Trường Cao đẳng Kinh tế TP.HCM vừa triển khai thành công dự án nghiên cứu khoa học cấp Thành phố nhằm xây dựng chương trình tuyên truyền Sở hữu trí tuệ (SHTT) thiết kế riêng cho học sinh, sinh viên hệ trung cấp và cao đẳng. Dự án mang đến cách tiếp cận mới mẻ, giúp người học nghề trang bị kiến thức pháp luật thiết yếu trong kỷ nguyên kinh tế số.

Thực trạng khoảng trống kiến thức SHTT Sinh viên trường nghề là lực lượng trực tiếp tham gia sáng tạo, chế tạo và khởi nghiệp, nhưng công tác giáo dục SHTT cho nhóm này trước đây còn nhiều hạn chế, chủ yếu mang tính thời điểm và thiếu hệ thống. Việc thiếu hụt kiến thức bài bản khiến các bạn trẻ dễ đối mặt với nguy cơ bị đánh cắp ý tưởng sáng tạo, hoặc vô tình vi phạm bản quyền và kinh doanh hàng giả trong môi trường số.

Giải pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm Nhóm nghiên cứu do TS. Nguyễn Đặng An Long dẫn dắt đã chuyển đổi phương pháp giáo dục từ “phổ biến pháp luật” đơn thuần sang “hình thành năng lực”. Chương trình được “may đo” sát với thực tiễn, giúp sinh viên biết cách nhận diện tài sản trí tuệ, hiểu quy trình bảo hộ ý tưởng, và biết cách khai thác thương mại các sản phẩm sáng tạo của mình để phục vụ trực tiếp cho quá trình học tập và khởi nghiệp.

Điểm sáng: Gamification và bộ học liệu chuyên biệt Dự án đã phát triển thành công một hệ sinh thái học tập toàn diện và hiện đại:

• Bộ học liệu chuẩn hóa: Bao gồm tài liệu hướng dẫn riêng biệt cho giảng viên và sinh viên (đã được xuất bản điện tử), kèm theo các video clip và 150 câu hỏi trắc nghiệm thực tế.

• Số hóa trải nghiệm học: Nổi bật nhất là phần mềm “Giải pháp chuyển đổi số giúp người học vui học SHTT”. Bằng cách ứng dụng thẻ ghi nhớ (flashcards) và mô hình trò chơi hóa (gamification), ứng dụng giúp sinh viên tiếp thu và củng cố các kiến thức pháp luật khô khan một cách trực quan, sinh động.

Chương trình đã được triển khai thí điểm thành công cho hơn 400 học sinh, sinh viên và hơn 400 cán bộ, giảng viên. Thành quả của dự án cung cấp một bộ công cụ hoàn chỉnh để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TP.HCM nhân rộng, góp phần xây dựng thế hệ lao động mới có ý thức tôn trọng và năng lực bảo vệ tài sản trí tuệ.